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第90章 教诲（第2页）

只是在内心深处隐隐约约觉着，好像如何去说，都能说得通。

李先生笑了笑，道：“结合自己所见的那些人、那些事，也不能得出一个答案吗？”

顺着李先生的提示，李闲重新想了想。

他想到了自己的父母，想到了桃李街的众人，他们好像都在告诉自己人性以良善为多。

可当他想起大平军中的腌臜事，想起恶毒美妇，想起封氏族裔的恶念，他又觉着好像人性之恶也并不少。

他想得越深入，便越是觉着好似截然不同的两条线竟是死死地缠在一起。越是试图理清楚，便越是纠缠得紧迫。

无奈，他只好吐了吐舌头，道：“先生，弟子不知。”

说话间，他还瞄了一眼李先生的腰间，确定那里没有戒尺威严才舒了口气。

与夫子所提倡的“知之为知之，不知为不知”不同，李先生鼓励学生们对于一件事情说出自己的想法——无论如何天马行空都无所谓。

但你若是一直沉默，那便一定要挨板子的。

生性不好争锋的李闲，为此不知道吃了多少次威严的训诫。

李先生果然没有如往常一般在李闲头上来一记，只是缓缓走向前方。

他也没有迫着李闲说出一个答案，反倒起了新的话头：“你观这撑篙老叟的行为如何？”

李闲不知道李先生为什么会突然转换话题，但仍是老实回答道：“有善心，但仍以自身利益为重——还多了些不必要的自尊。”

显然，他的最后一句指的是老叟不肯接受自己“施舍”，修补船只之事。

至于前两句，则是对他在妇人央求他开船之时的行为进行评价。

李先生对于李闲的答案笑了笑，道：“那你觉着他的本性是善还是恶呢？”

李先生讲过，善是较多的利他，恶是过多的利己。

李闲想了想，道：“自然是善更多些。”

毕竟老叟撑篙渡河，自己也要生存，能借着李闲来帮忙已经算是个不错的人了。

李先生继续问道：“若是这个幼子的生命濒危，他仍旧是这般举动，你觉得他是善是恶呢。”

李闲再度思考，最终老实地给出了自己的答案：“那恐怕是恶更多些。”

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为了拉到更多的客人，丝毫不顾他人的性命，那这人便远远称不上善。

李先生笑道：“同样的人，同样的举动，却在不同的情形中有不同的评价，那人性的善恶又该如何论呢？”

李闲果断摇摇头，道：“弟子不知。”

啪——

李闲头上挨了一记，痛的他抱头乱抓。

他看过去，有些欲哭无泪，竟是金光凝成的戒尺。